Как родителям увидеть мир глазами подростка?

Как родителям увидеть мир глазами подростка?

Многие родители взрослеющих дочерей и сыновей часто делаю одну и ту же ошибку. Они сосредотачиваются на подавлении подростковых бунтов, забывая спросить у ребёнка, что же именно толкает его на неповиновение.

Бывший сложный подросток, а сегодня — профессиональный и успешный фотограф Лидия Кучер прольёт свет на то, как выглядит мир в голове ребёнка, который ещё вчера был маленьким, а уже завтра будет совсем взрослым.

Этот разговор в студии «Клуба LIFE» позволит многим родителям понять, как помочь подростку стать самостоятельным, развить творческие способности и остаться с ребёнком друзьями на долгие годы.

Лида, мы рады, что всё-таки поймали тебя между съёмками, хоть это было и непросто. Ты — востребованный фотограф не только в Украине, но и за границей. Почему из всех возможных увлечений ты выбрала именно фотографию?

Это был не совсем мой выбор — скорее, фотография выбрала меня. Я всегда думала, что моя профессия должна быть связана с рисунком, и фотография мне, как фотохудожнику, показалась интересной.

На твоих фотографиях люди совсем не такие, какими видят себя каждый день. Как тебе удаётся увидеть то, что другим незаметно?

Нужно быть очень смелым, чтобы показать себя таким, какой ты есть. Поэтому, не каждый может разрешить себе быть собой.

Если во время съемок человек мне доверяет, мне удаётся показать его настоящим — таким, какой он есть. Но если он не готов себя принять, хочет казаться кем-то другим и выглядеть по-другому, тогда у нас есть шанс, что всё получится, но, может, и нет.

Дети — это дар, данный родителям на хранение. Дальше этот дар пойдёт сам, но ему нужно немножко помочь.

Расскажи о своём подростковом периоде. Как правило, творческие дети не любят ограничений и больше всего ценят свободу. Ты была такой?

Да, я не любила, когда меня сдерживали. Меня раздражало слово «нет!», особенно, когда на моё «Почему?» я слышала в ответ: «Потому что!» …И пока мама не видела, я всё равно делала всё по-своему.

В чём выражался твой подростковый бунт?

Не думаю, что я бунтовала как-то целенаправленно. Я просто хотела делать то, что хочу. Я не хотела кого-то слушать, мне нужно было попробовать всё сделать самостоятельно.

Думаю, мне не хватало диалога. Меня всегда интересовали ответы на вопросы: «Что?», «Зачем?», «Почему?», и я эмоционально на этом акцентировала внимание. Мне была нужна ответная реакция, чтобы в подробном ответе я могла найти для себя какую-то суть.

Смотрите также в «Клубе LIFE»:  

Как распознать начало подросткового периода, и какие шаги предпринять, чтобы ваш ребёнок быстрее прошёл этот нелёгкий этап: практические советы психолога Оксаны Вотум

Какими чертами характера ты обязана своей маме?

Мы с мамой очень разные, но я благодарна, что в какой-то момент она начала позволять мне быть самостоятельной, делать то, что я хочу. Я, конечно, боролась за это право, и спасибо ей, что она дала мне проявить себя.

Думаю, это было наилучшим вариантом, ведь если бы она давила или пыталась чрезмерно управлять моей жизнью, то, скорее всего, у меня бы проявился реальный бунт, а не просто желание быть самостоятельной.

Ведущие «Клуба LIFE» задали несколько вопросов о подростковом возрасте Лидии её маме. И вот, что нам рассказала Галина Кучер:

«Лидочка для меня девочка-загадка. Тот опыт, который у меня накопился в воспитании старших детей, мне с ней вовсе не пригодился.

Например, она очень любила качели, и когда мы с ней ходили в магазин, я её садила в коляску и старалась объехать эти места. Я предполагала, что она будет хотеть кататься, а у меня не всегда было на это время. Но она всё помнила и требовала, чтобы мы ехали другой дорогой. И если она садилась на качели, я уже в магазин не попадала.

Она очень рано взяла в руки карандаши, краски, пластилин… Занималась творчеством в любом месте, только не за столом и не на мольберте. Это могло быть в кровати, между подушками и одеялами.

Не знаю, насколько можно на неё влиять, потому что у неё есть какое-то внутреннее понимание, как всё должно происходить. Поэтому, даже если что-то не совпадает с моими или общепринятыми понятиями, я живу и жила по её правилам.

Я молилась и просила Бога, чтобы Он благословил её так, как Он считает нужным и правильным. Когда я сейчас общаюсь с ней по житейским вопросам, то вижу, что у неё есть такая глубина и понимание, которой нет у меня. И я удивилась, когда она в какой-то момент захотела идти учиться в духовную семинарию — это было неожиданно. Помню, я тогда переспросила: «Куда-куда?»

Главное, что она с Господом — она с Ним решает вопросы, а я наблюдаю и там, где нужна помощь, помогаю. А где нужно промолчать — промолчу».

(фото Лиды Кучер)

Лида, был ли рядом человек, который тебя поддерживал во время твоего сложного переходного периода — человек, с которым тебе хотелось поговорить?

Да, это была моя бабушка. Мы на ночь всегда читали какие-то истории с моральным подтекстом. Она спрашивала, что бы я сделала на месте героя, что я думаю об этом…

Бабушка умерла, когда тебе было 13 лет. Однажды ночью ты вышла на улицу и… Расскажи об этом.

Это случилось в тот трудный период, когда мне хотелось ощутить поддержку от Бога и получить ответ, что мне делать дальше. Я чувствовала, что меня никто не понимает, с близкими людьми были конфликты. Я вышла на улицу, и кричала. Это был искренний крик к Богу: «Где же Ты?! Мне нужен Твой ответ!»

И ответом стал процесс изменений во мне. На тот момент я уже могла понимать, что именно происходит в моей жизни, почему и для чего я встречаю определённых людей, почему я родилась в этой семье. В течение пяти лет, шаг за шагом, я получала свои ответы.

Мне важны близкие мне люди, которых я очень люблю. И мне важно реализовываться в своих творческих идеях.

Что ты посоветуешь родителям, чтобы подростковый возраст их детей прошёл с минимальным стрессом для всей семьи?

Важно принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать его решения и дать ему возможность отвечать за последствия принятых им решений.

Очень важно не перебить в детях желание самостоятельности. Особенно, если говорить не просто о бунтующих детях, а о тех, которые всеми силами хотят найти свой путь.

Что может помочь родителям лучше понимать своего ребёнка?

Думаю, им тоже стоит учиться, читать, говорить с другими родителями, которые в такой же ситуации.

Мне понравилась фраза, что «дети — это дар, данный родителям на хранение». Дальше этот дар пойдёт сам, но ему нужно немножко помочь.

Важно принимать ребёнка таким, какой он есть, уважать его решения и дать ему возможность отвечать за последствия принятых им решений.

Что делает тебя счастливой? В чём твой личный формат счастья?

Мне важны близкие мне люди, которых я очень люблю. И мне важно реализовываться в своих творческих идеях.

Конечно, на первом месте у меня отношения с Богом. Без этой опоры я бы не достигла того, что у меня есть сейчас. И я не считаю, что достигла многого, но пройдено уже много.

Нужно, наверное, просто наслаждаться жизнью. Всё очень просто, главное — не усложнять.

(фото Лиды Кучер)

Присоединяйтесь сообществу «Клуб LIFE»!

Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях!

 

 

Related posts

Приёмные и родные дети: как ужиться в одной семье

Приёмные и родные дети: как ужиться в одной семье

Что делать, чтобы приёмные и родные дети не ревновали родителей, как помочь им подружиться. Личный опыт родителей-усыновителей.

Что нужно сделать до вступления в брак, чтобы в будущем не разводиться

Что нужно сделать до вступления в брак, чтобы в будущем не разводиться

Сделать «прививку от развода» можно еще до вступления в брак! Семейный эксперт Адриан Буковинский советует несколько простых вещей, которые помогут влюбленной паре создавать крепкие и любящие отношения в браке.

Три практических совета для семейного бюджета

Три практических совета для семейного бюджета

Распределение доходов и расходов семейного бюджета — практические советы от супругов Баско. Лайфхаки для молодожёнов и многодетной семьи!